Les enfants nés en décembre traînent un handicap scolaire invisible : une étude belge révèle l’ampleur du décalage
Naître en décembre signifie entrer à l’école avec presque un an de moins de maturité que ses camarades. En Belgique, cet « effet d’âge relatif » se transforme en véritable handicap scolaire, amplifié par un recours massif au redoublement qui pénalise particulièrement les enfants des familles précaires.